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  中国网6月5日讯(罗凤妮)近日,成都市大邑县教育局应邀参与在成都列五中学大邑分校(大邑县实验中学)展开的“大学习、大讨论、大调研”专题学习会。
  
  成都列五中学大邑分校校长余文林以“大学习”爲切入点,率领全体行政干部学习“新时代治蜀兴川”肉体,就治蜀兴川的历史方位、总体要求、第一要务、根本动力等方面停止深化细致地解读。
  
  会议中,与会干部以新时代治蜀兴川讲话肉体爲指点思绪,依据大邑教育综合变革“1511”开展思绪,结合学校特征和实践,展开“怎样办坏人民称心教育”大讨论,就学校育人方式、教育古代化、资源合理配置、迷信管理机制、宣传任务等多面停止讨论。
  
  成都市大邑县实验中学余校长就“大调研”任务提出要求,束缚思想、实事求是抓调研;成绩导向、目的导向抓调研;从严从实、深化基层调研。要求全体行政干部要深化教职工群体、先生群体、课堂教学一线,仔细倾听教职工的中肯建议和先生心声,积极理解学校教育教学现状,掌握学校任务实践状况。要充沛发扬全体教职工主人翁认识,强化民主治校机制,与全体教职工携手同行,努力办坏人民称心的教育。