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什么都不会手机网上怎么赚钱?安安笑了

  学会正确的查询记载办法尤为重要。咱们常用以下三种办法进行。
  
  一、随机记载。
  
  行将天然情感中幼儿有代表性的行为记载下来。每个幼儿的性情以及对事物的了解能力都是不一样的,哪怕针对同一件工作,幼儿作出的反响都会大不一样。正因为如此,教师在进行查询记载时要挑选一人或多人进行,在这种状况下,特别幼儿被记载的机会可能就要多一点。
  
  在“三八”节咱们安排的“包饺子”亲子活动中,许多孩子的妈妈都抽空来参与活动,气氛很热烈。然而在热烈的边缘,安安一个人坐在那里一动也不动,他的妈妈没有来。他原本就是一个内向而又有点自闭的孩子,看他的姿态心里必定很伤心。看到这儿,我想到教师在进行查询记载时,自己也是与被查询者有互动关系的人。所以我走上前去,拉者他的小手对他说:“妈妈没来是吗?教师帮你一同包,其他小朋友的妈妈也会和你一同包。咱们把包好的饺子拿回去送给妈妈吃,好吗?”安安的眼中闪烁着一种光,尽管没有说一句话,但是却顺从地来到桌边。这时,李鸿昊的妈妈很友爱的把饺子皮和肉馅送到了他的小手上,安安笑了。
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  我立即把这些都记了下来,当我每次看到这些时,我的心灵都有所感受,我深深体会到孩子都需求关怀和保护,尤其是那些不善于表达的小朋友,更离不开教师的重视。
  
  二、随时记载。
  
  这种记载主要是在团体活动时,教师与孩子直接沟通时用。这种记载分大中班和小班两个阶段,分别挑选不同的办法进行。例如大班可挑选图文结合的办法记载。教师可为幼儿供给纸张和笔,便利幼儿进行随机记载。例如:大班教师可为孩子供给一份气候的记载单,让幼儿在每天来园后就记载好今日的气候状况,便于幼儿认识天然,了解天然界改变的规则。就如咱们班的门背面,贴了一张有关气候的预报栏,咱们特别在班中设立了气候组。别看这些小小的孩子,负起责来还真有一股钻劲。你瞧,每天来到幼儿园,他们的榜首件事就是记载当天的气候状况。看他们又画又写的仔细劲儿,你都不得不被他们感动。,而小班就只能挑选以图像的办法来表明,例如请他们记载自己喜欢吃的东西,就能够以画画的办法进行,就像画个苹果、香蕉等。
  
  三、记载孩子的著作。
  
  教师用文字把幼儿的意思记载下来。这种办法适用于记载一些孩子的查询成果、日常体现等。教师能够直接在著作旁记载,也可利用多媒体的办法进行拍照记载。不久前,咱们去观摩了一节小班的社会活动《爸爸真巨大》,教师发下的查询表就是让孩子以图像的方法去完成的。为了让其他班的幼儿也能感受到这种办法的好处,教师就用数码照相机记载了这些精彩的画面。
  
  把握了查询记载的办法又有什么用呢?
  
  一、便于咱们即时反思,检查自己的教育办法是否妥当,经过查询记载,引起教师的考虑,设想和寻找解决问题的有用办法,为孩子的下一步开展和活动作好充沛的准备,从而到达未雨绸缪。
  
  二、咱们能够根据幼儿的喜爱挑选区角的材料,也能够让幼儿根据自己的了解投进材料。然后,教师可凭仗孩子们的活动状况来了解孩子们的阶段性特征,有助于教师更好的点评幼儿;更加了解孩子的学习办法,课程规划的认识也会加强。以便教师更好地了解幼儿,针对幼儿的特色挑选不同的教育办法进行日常教育,便于教师努力做到教育办法因人而异,教育工作因地制宜。家长规划的内容更有针对性,更有利于每个孩子的开展。外来的教师只要进入班级中,从查询记载中就能了解这个班的教育状况,以及班中幼儿的开展状况。
  
  总之,学会正确的查询记载的办法,能够指导教师调整教育方针和学习方针,更好地发现幼儿的个别优势,智力特征,调整区域环境和材料,为家长供给孩子开展的有用材料,促进了家庭和幼儿园教育的同步开展,是课程教育改革的重中之中。