最新更新
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >

内蒙古企划网

2019年05月17日 12:43

    读书学习能使人掌握知识,提高素质,懂得人生的真谛,使人热爱生命,热爱生活,具有积极的人生态度,树立正确的人生观,价值观,使人能正确地认识和对待挫折,正确地对待名利,正确地对待人生和前途,始终斗志昂扬,乐观向上。然而,我们必须正视的事实是:在现实生活中,中学生普遍存在着厌学情绪。他们把读书学习视为一种痛苦、一种负担、一种压力,对学习没有热情,毫不感兴趣。他们反感、厌恶、甚至憎恨学习。这种强烈的厌学情绪使有些中学生自暴自弃,破罐破摔,悲观厌世,道德伦丧,甚至产生反社会的攻击行为,很容易被社会上的坏人所利用,走上犯罪的道路。因此,我们必须解决学生的厌学问题,努力培养学习兴趣,调动他们的学习积极性,使他们能向健康的轨道上发展。

    37《李商隐选集》周振甫选注,上海古籍出版社1986年版

    2、重拾母爱

    【山水阴阳】古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。”“汉阴”指汉水南面。《登泰山记》:“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。”《游褒禅山记》:“所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。”

    开发思路的方法有很多种,我一般让学生拿到作文题目后,先问三个问题“是什么”“为什么”“怎么样”,然后参照《高中生话题作文》中的技巧,从六个方面去细化这几个问题。即从评价、怎样、结果、时间、地点、对象等方面去思考。评价:对话题进行价值评判,如好与坏、利与弊、善与恶等,通过表达自己造成或反对、肯定或否定的立场来确立文章的中心题旨。怎样,即话题的具体内容是什么。可以通过形象的事实展开叙事,也可以通过具体的事例来阐释话题的内涵。结果,将话题作为前提,考虑其会导致何种结果。时间,即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事,也可以将过去和现在进行比较。空间,包括领域、地点、场合等,往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。对象,从不同的人或对象出发可以引发对话题的不同的演绎。如果我们从以上六个方面展开联想,就能够开发出丰富多彩的思路来。

    2、哪些字可以充当关键字(词)——诗眼?

    句中列举的语句之间用的是分号,而“譬如”前和“等等”后用的却是逗号,逗号里面套着分号,这就违背了“分号大于逗号”的使用原则,因而整个句子标点的层次是混乱的。“譬如”前的逗号应改为冒号或句号,“等等”后的逗号应改为句号,“好像”前最好加上“他们”。

    淡淡的几句话,再次向我们透露出这样一层哲理——减去多余的部分,轻装上阵,去赢得应有的荣誉和财富!

    译文:君子亲密团结而不想到勾结,小人互相勾结而不亲密团结。

    【赤县】古人把中国称作“赤县神州”。毛泽东词《浣溪沙?和柳亚子先生》:“长夜难明赤县天。”辛弃疾词《南乡子》:“何处望神州,满眼风光北固楼。”

    阅兵部队阵容庞大,涉及面广,组织协调困难,阅兵很重要的一点就是看诸军兵种的协同作战能力。

    奋斗的三年中,我们失败过,我们彷徨过,我们骄傲过,我们辉煌过,然而在中考这场战役打响之际,我们谁都不是最后的胜利者,只有不断的攀爬、不断的进取,我们终将站上金字塔顶。

  学习是高级而复杂的思维活动,其活动效率的高低,与学生学习时的心理状态的好坏有着密切的关系。人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之,则对思维造成阻碍。在语文课堂教学中,影响教学效果的因素固然有诸多方面,如课堂结构的安排,教学手段的设置,教法的运用,教师的语言教态等,而其中最为重要的还是对学生学习时的心理状态的把握。本人曾从学生课堂思维的角度出发确定了“把握教学火候,推进学生思维”课题,力求在实践操作和理论提高两个方面促进课堂教学的新内容、新角度、新途径、新方法的发掘,力求改变课堂教学费时多、效率低的现状。这里本人拟就学生学习过程中的种种心理过程和状态分课前、课堂、课后三阶段作一番针对性的探讨。

    为了让学生明白每个学生的好习惯的积累就是一个好班风,我和学生商讨编了一首歌谣《爱我十五班,养我习惯》:

    应该把省略号改为逗号,或去掉“等等”和句号。

    (7)表兼代的:兼(表兼任);领(兼代);权,行,假,署(代理);

    从知识体系来看,物理知识总是一环扣这一环,前面的力学,是电学的基础,而电学内容,又是磁学的根基。另外,从考题来看,物理考卷难题(导致大家成绩差异的题)都是综合题,往往需要用到三四个章节的知识点来分析。比如,静电场中带电粒子的偏转,总是用到平抛运动的内容。学业压力大,好几科都要学,知识太多容易忘,怎么办?王尚老师针对这一学习问题,研发了物理自诊断学习系统,不需要注册和下载,以重要考点提问的方式帮助同学们复习和巩固所学考点。这些提问的问题,囊括了高中物理的所有核心内容,包括基本的概念,物理公式,定理定律,实验原理和操作,还有解题思路的梳理。这套学习系统怎么科学使用?举个例子来说明。比如现在要学高二物理《静电场》这部分了,这个章节要用到很多高一下学期的内容,如果前面的内容不熟悉了,可以点击高一下学期的知识点随机问答,去复习下这部分内容。物理自诊断学习系统除了基础概念外,还有典型题解题思路的系统梳理,一些容易混淆概念的异同比较,以及一些定理定律的使用前提。这些内容课本上都没有,要想考试考出好的成绩,系统里的这些内容必须要掌握。

    杀鸡哧猴:见“杀鸡骇猴”。

    20、从前从前有个人爱你很久,但偏偏风渐渐把距离吹得好远,好不容易又能再多爱一天,但故事的最后你好像还是说了拜拜。——《晴天》

    上了高中,他终于逃离了我的魔掌,我担心他一旦呼吸到自由的空气就会偏离轨道,所以,在放手的同时我只好时不时地给他当好一扇门,该放的放,该关在外面的就绝不留情。我儿子不讲究吃穿,所以,我不担心他会跟同学们攀比。还有上网的问题,这点我也不担心,一方面,长期以来我们对这方面的危害灌输的比较多,管理也很严;另一方面,他很胆小,害怕出去遇上形形色色的坏人,也怕家长和老师逮住的后果,所以这方面,我们只是偶尔地旁敲侧击一下。再如早恋问题,这是我们家长都不愿意面对的。他妈妈私下里担心孩子喜欢上某个女生而影响了学习,有时候趁他休息时,把他拿回家的那张军训合影拿出来和他看,故意说这个胖那个瘦,这个长那个短,好在这傻小子对他的女同学还没有好恶之感,也跟着瞎说,从他的傻话里我们感觉这方面没什么问题。有时候,听他回家说他看见校园里,有的男女同学不害臊,光天化日之下手拉手怎样怎样,我们害怕他好奇,光去关心那些事,也跟他说说赵云的那句话“大丈夫功成名就,何患无妻子”等等,这样的预防针我是要常“打”不懈的。

    【写作导引】这是一种依据材料自定话题,然后自拟题目,自选文体,自定角度,写作的新题型。暂且把它归为自定话题型的作文。写好这一类型的作文,有赖于对诗歌材料本身的解读。仔细品读,认真思考,揣摩意蕴,把握主旨,从而确定写作的中心,这是写好该类文章的关键。由于对诗歌的解读多样性。我们要挖掘出深意来。这首诗可从“表”与“里”的关系入手,表现“平凡中孕育伟大”这个主旨。也可从“沙子普通,经过淘洗,得到蕴藏其中的金子”类推而知“对平常的事物,仔细探究,会有惊奇的发现”,或者“人们淘洗掉自己的缺点,优点就会愈见光亮,在这日积月累之中,人们便会变成一颗闪闪发光,价值十足的金子”等。在语言表达上,可记叙,可描写,可抒情,可议论,也可把它们有机结合起来。在文体上,最好写成议论文或散文。以便说理或抒情。

    顺理成章

    二、【平面并列式】

  【中国】现为中华人民共和国简称。但在古代文献中它是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。如孟子《齐桓晋文之事》:“莅中国而抚四夷也。”司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”“驱中国士众远涉江湖之间。”

    (22) 人才不断涌出,我们的事业才有希望。——邓小平

    心泉叮咚,浇灭了如火的忌妒;心泉叮咚,撕去了虚伪的面纱;心泉叮咚,展现了心灵的真实。

    语文这门学科乍看很简单,因为是母语,大家从小就接触它。然而,如果你深入进去,就会发现,字、词、句、篇、语、修、逻、文,里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。

    1、技法展示

    50《今古奇观》抱瓮老人辑,人民文学出版社1957年版

    《战国策》:国别体史书,相传为汉代刘向整理编订。(《邹忌讽齐王纳谏》《冯谖客孟尝君》)

    看爷爷磨药,熬药。可当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋内,我却厌恶地远远躲避。

    (7) 生才贵适用,幸勿多苛求。——清?顾嗣协《杂兴》

    【点评】什么是美德?美德在哪里?本文通过一则普通生活中的普通人普通事表现“美德在于人情,人情见于细节”这一主题,而这一主题的开掘和形象的塑造以夕阳为背景衬托,使本文显得意境优美。“夕阳下,老伯一身灿烂。”我们感受的是老人美好的心灵、高大鲜明的形象。

    3、毕淑敏,生于1952年,中国现代作家。作品有《红处方》、《昆仑殇》等。

    学习是学生各种活动中的主导活动。在新的学习阶段,随着学习任务的增加与难度的增大;

    填报《职工下岗登记表》 组建室内乐队《爱乐女》 荣获《百花奖》

    有人说“文学是谎言,数学才是真理。”这肯定是失之偏颇。不过却道出了数学的重要性。我要为那些数学不太好的同学或是在数学上有潜力但由于兴趣不致于此而不愿过多投放精力于此的同学们敲敲警钟。你想想,我们是学文科的,可以说在一样的学习环境下,属于同一档次的学生在历史、政治、语文等科目上的感悟差别不会太大,但是如果数学有差距,相去十几、几十分也不是很难。尤其是那些为了逃避过重数学而选文的人,一定要做好思想上的调整,不要重文轻理。对于数学,我的方法是多做题,多思考。对于做题,我认为择选题目的数量、质量及类型十分重要,切忌盲目的以为多多益善,投入题海中奋勇搏击。如果你不分质量、类型的乱做,就会导致劳动资源的浪费或是知识结构的畸形。举个例子,如果你选题不慎,函数占了60道(设总题量为100道),而实际上,可能40道就够了,这样相当于浪费了20道题目的时间;同时,在知识结构中,函数部分得以巩固,但可能导致其它部分的薄弱。高考中,出题人对大部分知识的要求程度是差不多的。另外,高三时间宝贵,哪容得浪费,因此做题不可不挑选一下。还有,那些思维较敏捷、反应较快的同学在平时做题时可以在头脑中几步合并,节省时间,但在考试做大题时,千万别“自作聪明”,否则就会“聪明反被聪明误”,丢掉步骤分,而这纯属“无谓送分”,是最令人心痛的啦。切忌把自己当成做题机器,拿来题就做,不思考一下题目的特点、结论和意义。这样会导致你有些题做过了,再碰到还是雾水一头。或是原本是一个小题,在大题中可直接搬用,做为条件。但由于你没有记住,没能理解也就没法运用,等于你那道小题白做了。为了避免这点,我采用重复演算的办法。当然不是连续做。我的数学题都是按套编上号的,题量不是很多,但有计划地循环做。实际上,高考题目虽说千变万化,但是全新,让你一点摸不着套路的题是很少的。大多是一些你见过的题目的全新组合。如果你能对结合前的题目有充分理解,何患组合后的不会解呢?如果你保证每一道做过的题目都记住了,理解了,那你就赢了。请大家不要误解我这里的记住了,它不等同于把题目、答案背下来,我所要记住的是题目的类型、原理及解题技巧。另外,还是那句老话“万变不离其宗”,所有的这些都源于书本上的基本原理。因此一定要把书本记牢、吃透。还没有谁能建起“空中楼阁”呢!

    心有多大,舞台才有多大,思想有多远,我们才能走多远。

    (2)自我暗示。

    人要做到好德如好色。德高鬼神惊。君子忧道不忧贫。

    肩膀

    “今天只是一个历史上的旧年份/我们却要在蜂巢里重温一生”

    修身为本,好好修身,再去齐家治国平天下。

    人民文学出版社1980年版

    14.缺乏恒心和毅力。

    2006年,我们在修订《新语文读本》时,在《献给母亲的歌》这一单元里,选了歌德、海涅等诗人写的诗——母爱本来就是最容易发而为歌的,这是诗歌的永恒主题。散文也很适于表达母爱,或偏于记事——在另一个《我的家》单元里,就选过老舍写的《我的母亲》,或偏于抒情——我们特地编了一篇智利作家米斯特拉尔写的满怀深情、想象丰富的《忆母亲》。

    【唐代】

    精彩,是我特别喜欢、但又十分吝惜地使用的一个词。因为在我看来,精彩是人生的最高境界,不会轻易达到,有的人可能一辈子都没精彩过。但你要真的达到了这个境界,我也一定会真心钦佩,并发出由衷的赞叹:精彩!

    烈日威加四海,播撒光热,照耀万物,自是一种担当;猛士正视鲜血,直面人生,殒身不恤,自是一种担当。担当,亦是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,还是“侠之大者,为国为民”的气壮山河。

    22.世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn All Right Reserved. 版权所有:芜湖高等专科学校
您是第287597位访客