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内蒙古财经大学校徽

2019年05月17日 12:43

    “真女人”诗写的是闺怨的、思妇的,表达对情人、夫君的怀念、怨恨和婚姻爱情的不如意;而“假女人”诗是借女人情感说其他的事情——注意,这类诗是不考的。

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    漂泊是一种洒脱,收获的是视野。(独自闯荡,见多识广)

    梁启超曾曰:“少年强则国强。”历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任。

    好的围棋要慢慢地下,好的生活历程要细细品味。不要着急把棋盘下满,也不要匆忙走完人生之路。把心中那多余的部分减去,你会发现,围棋越下越有趣,生活越品越有味。

    我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

    我们常常说“心想事成”,但人们往往只把它看成主谓关系,所以最终只能让它成为一种美好的祝愿。其实这四个字还隐藏着一个秘密:“心想”是条件,“事成”是结果,只有“心想”,才能事成。认识到这一层,这四个字就不再只是一条祝福语,而是一个通向成功的重要秘诀。

    D.调节呼吸。避免用意识呼吸。

    小金鱼摆动着尾巴,嘘唏着,说:“哎呀!可怜哪!蚌哪,你看看你的样子,皮肤黑黑的,又没有弹性,摸上去就让人不舒服,你自己怎么也不知去洗洗,还天天与泥土为伴?”

    升格启示:升格作文作了较大的修改,明显上了层次,段落安排疏密有致,全文结构完整、紧凑。究其原因,主要得力于作者在结构上花了不少工夫:第一,将结尾排比段调至开头,总领全文,“广文义,壮气势”。第二,主体部分以时间为序,分别写“小时候”、“长大了”、“而现在”三个阶段,母亲的肩膀是“爱的源泉”、“我的坚强后盾”、“心灵的休憩所”,且每一部分用一个单句独立成段,眉目清楚,顺理成章。第三,段落安排详略得当,作者把重点笔墨用在“而现在”这一部分,因为这一部分最能体现母亲对“我”的眷眷疼爱之意以及“我”对母亲的拳拳感激之情。

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    不能用“都”,应删去。单科平均成绩不能用都。

  

    高中生写作议论文时,拿到题目,首先想到的不是怎样展开说理,而是有没有事实性的材料;构思过程中,不是主要运用充分而又深刻的说理来论证,而是用例子来搪塞敷衍;举例不是遵守典型而有针对性的原则,而是在议论文中讲述一个个完整的故事……因而很容易写成“观点+两个事例+结论”的简陋型议论文,用事例代替说理,文章显示不出说理文逻辑的魅力和说理的深度。议论文写作提纲的训练是有效地提升说理深度之道。这种方式可以让学生在行文之前先切合论点,搭建起完整的说理框架,再摆事实讲道理进行深入论证。如:

    阅兵部队阵容庞大,涉及面广,组织协调困难,阅兵很重要的一点就是看诸军兵种的协同作战能力。

    《春 秋》

    4、君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!

    四、培养勤奋学习的好习惯

    四、写作构思

    8、克服做作业时分心的心理训练

    “等等”前也可以不加标点。如:

    据调查了解,当今中学中有部分学生缺乏远大理想,缺乏自立能力,缺乏奉献精神,利己主义严重。且由于他们处于生长期,心理、生理都不成熟,学习、生活诸多烦恼积压在心内,产生了不必要的焦虑,孤僻,自暴自弃等心理问题。

    再说你们的班主任,孩子的小嘴磕开1.5厘米的口子,是托儿所的老师送他去医院,5岁的孩子孤零零的躺在病床上缝针时,他的妈妈,你们的班主任,正在给你们讲课。晚上放学回家时,孩子的小脸肿的像一个小歪瓜,疼的直哼哼,说不出话来。陪了一夜孩子的班主任,第二天早上还要早早到学校值班,孩子哼着:“妈妈,别走。”声音像小老鼠吱吱似的。望着孩子乞求的目光、变形的脸,班主任该怎么办?她对孩子说:“辰辰乖,辰辰最勇敢了,自己能在家等妈妈,妈妈一下班就回来陪你……”班主任甩甩头,躲到角落哭一会,稳稳情绪骑车而去……为了不耽误你们的学习,她却舍下了自己的孩子。

    3、那人却在灯火阑珊处

    (15) 人能尽其才则百事兴。——孙中山《上李鸿章书》

    用清醒的头思考。情是永远要记住的,但我们也要去冷静的思考。每个人都生活于自身的环境之中,横看成林侧成峰,经历、知识等等决定了我们的世界观。来源于外部的关爱应是我们的铺路石,垫脚石而不是绊脚石。择其善者而从之,坚定自己的理想、坚定自己的信念才是根本。家有一老如有一宝,前人的经验总是我们的助推器,牛顿也坦言自己的成就来源于自己站在巨人的肩膀,睁开你的智慧的双眼,打开你清醒的头脑,你一定可以用“拿来主义”采撷到爱的珍珠。

    关汉卿:著名戏曲作家,著有《窦娥冤》,与郑光祖、白朴、马致远并称“元曲四大家”。

    人有了随喜心,才能广交朋友,广结善缘。

    莲花想拥有牡丹的雍容华贵,但它最后放弃了,因而铸就了它的高洁清雅。

    二、从季羡林的为人处世的角度,可以立意为:①用真话固守自己的良知;②人格是最高学问;③谦虚是高尚的美德;④胸有“恕道”天地宽;⑤香自操守来。

    10、生于“主流”,活得“另类”;

    38.白白的过一天,无所事事,就像犯了窃盗罪一样

    8、上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险以侥幸。

    蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被癞蛤蟆吞进肚里。

    译文:知道的就承认知道,不知道的就是不知道,这就是对待事物的正确态度。

    在日常生活中我们难免犯错误,一个错误就是一次挑战,就是一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以“错误”为话题写一篇作文,体裁不限,题目自拟,不少于600字。

    六月过后,我们就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。

    有人认为这一句语义完全不通。实际上,这是两种意思的合并,可以分为“一壶漂泊浪迹天涯”和“一壶漂泊难入喉”两句来解读。

    声声吁叹

    四出示佳作《对立的生命》,学生讨论点评。

    志存高远,脚踏实地

    (一)对疑问句的选择

    请看:东边的金马山像神骏在奔驰,西边的碧鸡山如凤凰在飞舞,北面的长虫山犹如灵蛇蜿蜒,南端的鹤山似白鹤在翱翔。诗人们,何不选此胜境,登上高楼欣赏一番呢?看那远处像螃蟹一样大的岛屿,像螺丝一般小的沙洲,像少女梳理秀发般摇曳的垂柳,还有满目皆景的水草、芦苇,以及点缀其间犹如翡翠一般的小岛,天上飞动着的灿烂红霞。切莫辜负了滇池四周飘垂的金稻,明媚阳光下的万倾沙滩,夏季花红叶绿的芙蓉,春天依依的杨柳。

    4、为未来的生活作准备

    如同学争吵,想动手打人时,也可以反复暗示自己“千万别动手,要冷静”。如步入考场感到紧张时,可以反复暗示自己:“沉住气,别紧张。”这样久而久之,紧张的情绪就会松弛下来;这样,久而久之,也能遏制感情的冲动,避免不良后果。

    课间,一道数学题难住了我,我只得向同桌请教。当时同桌有事要出去,就微笑着对我说:“这道题一是半会儿讲不清楚,你自己先思考。如果想不出,等我回来再告诉你。”说完同桌就走了。我当时很生气,只好一个人苦思冥想。经过反复的思考,我终于做出了这道难题,但对同桌却产生了误会,怪她不理解自己,不帮助自己。好长时间,我对同桌不冷不热。遇到难题,常常独自思考。同桌知道我在责怪她却毫不在意我的态度,仍然微笑着对我打招呼。面对同桌真诚的微笑,我不得不检讨自己。我明白了,同桌这样做其实是在培养我独立思考的能力。我错怪她了。带着同桌的微笑,成长的路上将充满友爱。  

    在祈使句的选择上,“还、也、又、再”表现出的差异是:只有“也、再”能进入祈使句,“还、又”则不能。“也、再”进入的祈使句可以是肯定形式,也可以是否定形式。例如:

    (三)结尾部分:第6自然段:总结

    【范文简析】

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